12月11日至13日,新綸學(xué)苑組織開(kāi)展“飛鯨計劃”——中層及后備管理人才發(fā)展項目第二期培訓。來(lái)自總部及各子公司29名管理人才時(shí)隔三月再聚常州,經(jīng)歷三天兩夜,研討新綸文化,賦能關(guān)鍵管理人才文化領(lǐng)導力與管理能力,為實(shí)現“成為新材料領(lǐng)域數一數二的服務(wù)商”的企業(yè)愿景而致知篤行。
文化為基 賦能團隊
培訓正式開(kāi)始前,新綸學(xué)苑執行苑長(cháng)余丹帶領(lǐng)學(xué)員回顧第一期文化共創(chuàng )的內容,并對本階段項目進(jìn)行詳細介紹。余丹苑長(cháng)表示,伴隨著(zhù)新綸聚焦新材料領(lǐng)域,新綸正處于煥發(fā)二次生命力的變革中,為更好地賦能關(guān)鍵管理人才,打贏(yíng)文化“必贏(yíng)之戰”,通過(guò)“思想文化線(xiàn)、戰略績(jì)效線(xiàn)”雙線(xiàn)牽引,實(shí)現新綸管理干部對企業(yè)文化的理解和實(shí)際應用的落地。
在第一天的《文化領(lǐng)導力》工作坊中,首先,通過(guò)情境推演,趙老師揭示文化和業(yè)務(wù)是一體兩面的關(guān)系,要以文化建設為手段,激發(fā)員工的激情和使命感,升維員工的認知和創(chuàng )造力,進(jìn)而持續提升團隊績(jì)效。
隨后,通過(guò)詳細詮釋SFC的方法,帶領(lǐng)大家學(xué)習中外經(jīng)典案例,并對文化建設變革周期的6大階段進(jìn)行研討,深入了解。最后,通過(guò)共同研討,使大家懂得如何抓住和設計文化建設的關(guān)鍵時(shí)刻,并意識到中層管理者要利用好工作中的每一個(gè)瞬間,以作為文化符號的基點(diǎn),充分發(fā)揮文化領(lǐng)導力,在員工心中埋下文化的種子,然后生發(fā)成林。
文化大使 莊嚴宣誓
繼此前新綸文化傳承官的任命之后,在場(chǎng)的新綸文化大使,從新綸文化傳承官余丹和外部專(zhuān)家趙老師手里接下了沉甸甸的新綸文化大使的授牌,并進(jìn)行了宣誓。
新綸文化大使們接下了使命、責任、火種和力量,承載起新綸文化的傳播、擔當和責任,體現著(zhù)新綸文化的傳承,展現著(zhù)新綸人對未來(lái)的承諾并為之奮斗的決心。
認知管理 高效執行
為期兩天的《管理的認知》培訓課程中,外部講師王老師從管理角色認知、工作計劃制定、任務(wù)執行控制、員工培育指導、組織溝通協(xié)作、團隊推動(dòng)激勵六大模塊出發(fā),通過(guò)分享一系列的管理理念及管理工具,并結合現場(chǎng)案例演練,有效幫助大家連接以往知識,吸收新知識,最終升維自己的管理能力。
通過(guò)全面、系統的學(xué)習,使學(xué)員們了解到管理上所應具備的知識、技巧與認知觀(guān)念,在工作上充分發(fā)揮管理職能,做好承上啟下的工作,帶動(dòng)企業(yè)整體效能的不斷提升。
敞開(kāi)心扉 學(xué)會(huì )聆聽(tīng)
新綸學(xué)苑執行苑長(cháng)余丹通過(guò)意象卡,引導學(xué)員敞開(kāi)心扉,互相交流。讓大家思考內心當下的感受,同時(shí)也靜心聆聽(tīng)別人。拋開(kāi)盲目忙碌茫然,帶上同理心,捕捉交流中的關(guān)鍵信息并予以反饋,分享理解他人以及被理解的幸福感。
隨后,帶領(lǐng)學(xué)員們進(jìn)行復盤(pán),分享學(xué)習的內容及感受,再一次進(jìn)行思想碰撞,能量的重聚迸發(fā),旨在深化飛鯨學(xué)員們對新綸文化、管理的認知的解讀,進(jìn)而做到知行合一。
數一數二 舍我其誰(shuí)
通過(guò)此次培訓,不僅加深了各位學(xué)員對新綸價(jià)值觀(guān)的認知,從了解相對抽象的文化理念,升華到具象的行動(dòng)模式,而且更讓其掌握企業(yè)價(jià)值觀(guān)這份“寶典”的正確應用方法,進(jìn)一步清晰如何將文化傳承給團隊,應用于實(shí)際管理當中,以提升團隊的戰斗能力。
相信學(xué)員們通過(guò)對文化的學(xué)習,對管理的認知,定能承擔起新綸文化大使的責任,能夠真正成為文化的種子,向下扎根,向上生長(cháng),喚醒團隊的每一位伙伴。高效執行,知行合一,數一數二,舍我其誰(shuí)!